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Czhang Lin de LBank Labs destaca el Rol Único de las Universidades en Guía y Formación del Talento Web3 – La Academia en la Vanguardia de la Tecnología»

Adry... por Adry...
7 de agosto de 2023
en Noticia
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Las universidades están emergiendo como actores fundamentales en el futuro de la Web3, según Czhang Lin, CEO de LBank Labs, un fondo de capital riesgo Web3. Lin subraya la importancia de que las universidades comprendan esta tecnología emergente para guiar y formar a la próxima generación de talentos en Web3. El hecho de que las universidades sean vistas como una fuente típica de talento en el mundo tecnológico les confiere una posición única para influir y orientar el desarrollo de nuevas tecnologías, ejemplificando la necesidad de un enfoque académico en la Web3.

 

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LBank Labs reconoce la importancia de involucrar a los estudiantes universitarios en la Web3, como se demuestra en su concurso Summer Bootcamp. El concurso ofreció a los participantes la oportunidad de ganar un viaje a México y tutorías con fondos de criptomonedas. Esta iniciativa refleja una visión progresiva y muestra cómo las instituciones pueden jugar un papel activo en la educación y la promoción de tecnologías futuristas. La inversión en talento joven es crucial para un futuro tecnológico sólido.

 

A pesar de signos de una fase bajista en los mercados, Lin ve esto como un momento oportuno para invertir y construir. Argumenta que el mercado bajista es el mejor momento para hacerlo, ya que los fondos de capital riesgo son más selectivos y pueden presionar a las startups universitarias para que se esfuercen más. Lin comparte una visión optimista de que la «persistencia» será recompensada, una declaración que puede ser tanto inspiradora como pragmática para los jóvenes emprendedores.

 

Lin también señaló la aparición de la inteligencia artificial (IA) como una nueva «palabra de moda» entre los estudiantes universitarios. A pesar de la prominencia de la IA, cree que no debería haber conflictos entre la IA y Web3, sugiriendo que ambos campos pueden coexistir y trabajar en conjunto. Esta visión colaborativa subraya la flexibilidad y complementariedad entre diferentes tecnologías emergentes, una perspectiva vital para el desarrollo tecnológico holístico.

 

En cuanto a las tendencias observadas en los estudiantes universitarios participantes en el concurso, Lin destacó su enfoque en finanzas descentralizadas, derivados de staking líquido, soluciones de conocimiento cero y aplicaciones descentralizadas. Estas áreas reflejan los intereses y las prioridades de la próxima generación de innovadores tecnológicos y demuestran un compromiso con las prácticas y principios descentralizados. La participación activa de las universidades en la orientación de estos intereses puede garantizar que los futuros desarrollos en tecnología estén alineados con una visión ética y sostenible del futuro.

 

 

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